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為了充分發(fā)揮產(chǎn)教融合型企業(yè)的引領(lǐng)示范作用，進(jìn)一步做實做細(xì)產(chǎn)教融合、校企合作相關(guān)工作，促進(jìn)教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機(jī)銜接和深度融合，現(xiàn)結(jié)合集團(tuán)實際，制定以下產(chǎn)教融合、校企合作三年發(fā)展規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實國家深化產(chǎn)教融合、加強(qiáng)校企合作政策，充分發(fā)揮企業(yè)在技術(shù)技能人才培養(yǎng)和人力資源開發(fā)中的重要作用，強(qiáng)化產(chǎn)教融合型企業(yè)的帶動引領(lǐng)與示范作用。

按照國家發(fā)改委、教育部《關(guān)于印發(fā)建設(shè)產(chǎn)教融合型企業(yè)實施辦法（試行）的通知》（發(fā)改社會〔2019〕590號）《關(guān)于印發(fā)國家產(chǎn)教融合建設(shè)試點(diǎn)實施方案的通知》（發(fā)改社會〔2019〕1558號）和《關(guān)于深入開展產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè)培育的通知》（青發(fā)改社會〔2023〕94號）等文件要求，財通集團(tuán)積極探索，致力于充分發(fā)揮國有企業(yè)的重要市場主體作用，深化產(chǎn)教融合、校企合作，協(xié)同培養(yǎng)符合社會需要的高素質(zhì)人才，促進(jìn)人才培養(yǎng)供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)結(jié)構(gòu)要素的全方位融合，推動教育產(chǎn)業(yè)體系人才、智力、技術(shù)、資本、管理等資源要素融合優(yōu)勢互補(bǔ)，打造支撐高質(zhì)量發(fā)展的新引擎。

二、發(fā)展思路

立足財通集團(tuán)國企屬性和整體戰(zhàn)略規(guī)劃，聚焦優(yōu)勢領(lǐng)域，以“基金管理、產(chǎn)業(yè)投資、金融服務(wù)”為核心，構(gòu)建產(chǎn)教融合、校企合作新格局，助力金融投資、咨詢服務(wù)、城市照明等領(lǐng)域的高質(zhì)量人才培養(yǎng)，為提升教育對創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級服務(wù)做出貢獻(xiàn)。

以人才培養(yǎng)為紐帶，以服務(wù)雙方需求為導(dǎo)向。積極發(fā)揮青島市專業(yè)投融資培訓(xùn)服務(wù)平臺——青島創(chuàng)投學(xué)院的基礎(chǔ)優(yōu)勢，以及集團(tuán)現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)布局的場景優(yōu)勢，進(jìn)一步加強(qiáng)集團(tuán)與青島大學(xué)、青島市工業(yè)技術(shù)研究院等多家院校和相關(guān)機(jī)構(gòu)建立的長期深度合作關(guān)系，為在校學(xué)生組織專業(yè)領(lǐng)域培訓(xùn)，并為優(yōu)秀學(xué)員提供實習(xí)就業(yè)機(jī)會，培養(yǎng)和輸出符合行業(yè)需求的專業(yè)人才，在提升技術(shù)技能人才和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量上發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

三、建設(shè)目標(biāo)

未來三年，在進(jìn)一步鞏固以往校企合作成果的基礎(chǔ)上，與合作院校建立“人才共育、信息共享、專業(yè)互聯(lián)、文化互補(bǔ)、管理互通”的深度合作關(guān)系。

發(fā)揮國有企業(yè)產(chǎn)教融合、校企合作的主體地位，積極探索校企命運(yùn)共同體新模式，建立雙向賦能機(jī)制，打造產(chǎn)業(yè)孵化平臺，培養(yǎng)符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的專項人才，更好地服務(wù)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)體系和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。充分利用各種資源，在人才培養(yǎng)、教學(xué)科研、實習(xí)實訓(xùn)、雙師型學(xué)術(shù)交流和創(chuàng)新業(yè)務(wù)聯(lián)合發(fā)展等領(lǐng)域，推動產(chǎn)教協(xié)同育人，建設(shè)產(chǎn)教融合型企業(yè)。

通過共建專業(yè)和實習(xí)教學(xué)基地等方式，為學(xué)生提供教學(xué)見習(xí)、工學(xué)交替和頂崗實習(xí)等機(jī)會，為企業(yè)開展崗位培訓(xùn)、培養(yǎng)后備人才等提供便利，形成產(chǎn)業(yè)集聚人才、人才推動產(chǎn)業(yè)的良性循環(huán)。在金融投資領(lǐng)域積極探索產(chǎn)教融合辦學(xué)新模式，創(chuàng)新校企合作機(jī)制體制，努力實現(xiàn)校企資源共享，打造金融投資職業(yè)人才培養(yǎng)的新高地。

四、工作舉措

（一）建立健全校企合作育人、協(xié)同創(chuàng)新的體制機(jī)制

建立項目制合作方式，校企雙方聯(lián)合開設(shè)項目課程，打造投融資公開課、設(shè)立通識學(xué)分課程等，推動與高校合作出版股權(quán)投資相關(guān)教材。

建立聯(lián)合導(dǎo)師制度，引入企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和實踐，提供案例分析、實踐指導(dǎo)和問題解答，著力幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。

建立校企合作育人的信息交流平臺，通過在線平臺、定期會議等形式，促進(jìn)學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生之間的信息共享與互動。

（二）實現(xiàn)企業(yè)資源與學(xué)校教育資源雙向流動，互為反哺的良性循環(huán)模式

通過發(fā)揮“青島市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐課堂”的作用，引導(dǎo)學(xué)生通過企業(yè)實習(xí)、實訓(xùn)提前了解專業(yè)崗位真實內(nèi)容，掌握基本職業(yè)技能，縮短企業(yè)新員工的培訓(xùn)周期及培訓(xùn)成本，提高就業(yè)精準(zhǔn)度和匹配率。

通過創(chuàng)業(yè)城市合伙人巡回宣講暨創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)精準(zhǔn)滴灌等行動，邀請創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、投資專家以及相關(guān)機(jī)構(gòu)，深入到院校學(xué)生及創(chuàng)客身邊，提高創(chuàng)業(yè)成功率。

通過青島創(chuàng)投資本公共平臺等載體，開展創(chuàng)業(yè)主題講座、創(chuàng)業(yè)項目路演、專家咨詢診斷等活動，實現(xiàn)高校師生與創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、投資機(jī)構(gòu)的有效對接，鼓勵、引導(dǎo)在校師生積極創(chuàng)意、敢于創(chuàng)新、扎實創(chuàng)業(yè)。

（三）努力實現(xiàn)多領(lǐng)域、多維度產(chǎn)教融合新突破

基于集團(tuán)金融特色優(yōu)勢，依托集團(tuán)在青島國實科技集團(tuán)有限公司、青島海洋生物醫(yī)藥研究院股份有限公司、青創(chuàng)匯醫(yī)（青島）科技有限公司等先進(jìn)企業(yè)的股東身份，綜合運(yùn)用基金、擔(dān)保、保理、融資租賃等金融手段，打造科技創(chuàng)新策源地、科技成果轉(zhuǎn)化地、創(chuàng)新人才培育地、產(chǎn)業(yè)項目集聚地。

基于青島綜合立體交通產(chǎn)業(yè)示范園，推進(jìn)組建青島交通產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院，構(gòu)建“產(chǎn)-學(xué)-研-用-政-金-才”融合的創(chuàng)新平臺，打造產(chǎn)業(yè)孵化平臺，開展協(xié)同創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化。

基于集團(tuán)在照明科技領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)布局，主動對接相關(guān)院校，通過共建產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地，推動照明產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展。

基于與國家食品藥品監(jiān)督管理局信息中心項目合作，探索與醫(yī)院、學(xué)校聯(lián)合設(shè)立醫(yī)療科技成果轉(zhuǎn)化研究中心，創(chuàng)新實現(xiàn)產(chǎn)醫(yī)研深度融合，共同推動科技成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)人才專業(yè)化培養(yǎng)、新產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用示范。

五、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

堅持黨建引領(lǐng)，提高思想認(rèn)識，高度重視產(chǎn)教融合、校企合作相關(guān)工作。根據(jù)需要，成立工作專班，分解落實各項工作責(zé)任，持續(xù)關(guān)注各項工作的推進(jìn)落實。以目標(biāo)為導(dǎo)向，建立相關(guān)評價制度，切實保障產(chǎn)教融合、校企合作的成果落地。

（二）健全制度體系

建立健全制度體系，規(guī)范推動校企合作。聯(lián)合合作院校和相關(guān)機(jī)構(gòu)就合作共建模式、教學(xué)實踐基地建設(shè)、質(zhì)量監(jiān)督與評價等方面建立健全合作體系，全面推進(jìn)校企合作系統(tǒng)化、規(guī)范化、持續(xù)化，保障共建共贏，健康發(fā)展。

（三）強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障

根據(jù)校企合作發(fā)展規(guī)劃，列支專項費(fèi)用，保障校企合作的有效投入，確保費(fèi)用落實到合作過程中，保障校企合作的發(fā)展得到有效資金支持。積極爭取政府各部門的政策資金支持，通過多種渠道的經(jīng)費(fèi)推動校企合作的發(fā)展。

（四）強(qiáng)化宣傳推廣

通過公眾號、公司網(wǎng)站、公開媒體等對校企合作成果進(jìn)行廣泛宣傳，提高校企合作的知名度和認(rèn)可度，增強(qiáng)參與者的榮譽(yù)感和歸屬感，進(jìn)一步促進(jìn)校企合作的深入發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。